DEAES

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:

Actions de formations

Actions permettant de valider des acquis de l’expérience

Diplôme d’État D’Accompagnant Éducatif et Social

Nouvelle Session à venir :

du 28 août 2023 au 21 juin 2024

Session 2022:

TAUX DE RÉUSSITE A L’EXAMEN : 100 %

TAUX DE SATISFACTION : 85%
TAUX D’INSERTION : 75% à 6 mois
TAUX D’abandon : 0%

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FICHE CANDIDATURE DEAES

Nouveau référentiel DEAES

PUBLIC ET PREREQUIS
Toute personne ayant ou non de l’expérience dans l’accompagnement de personnes et souhaitant obtenir une qualification de niveau V

Conditions d’admission / Prérequis

Être âgé de 18 ans au moins avant l’entrée en formation,
Avoir déposé un dossier d’inscription complet dans les délais prévus (Fiche candidature + pièces obligatoires + questionnaire de motivation),
Pour les demandeurs d’emploi: être inscrit comme demandeur d’emploi avant la date d’entré en formation et ne pas avoir bénéficié d’une action diplômante de même niveau au cours des 24 derniers mois.
Pour les salariés: avoir l’accord écrit de son employeur
Être déclaré admis par la commission d’admission,

Les candidats titulaires de l’un des diplômes mentionnés en ANNEXE V, sont admis de droit en formation suite au dépôt de leur dossier de candidature. Ces candidats peuvent bénéficier d’allègement(s) de formation ou de dispense(s) de formation et de certification à certains blocs de compétences.

Sélection

Examen du dossier et questionnaire de motivation,
Épreuve orale d’admission

Entretien oral avec un formateur et un professionnel, portant sur la motivation et la capacité du candidat à s’engager dans la formation sociale.
Durée de l’épreuve 30 min

OBJECTIF DE LA FORMATION

Réaliser une intervention sociale au quotidien visant à compenser les conséquences d’un handicap
Accompagner les personnes dans les actes essentiels du quotidien, dans les activités de vie sociale, scolaire et loisirs.
Veiller à l’acquisition, la préservation ou à la restauration de l’autonomie des personnes et les accompagner dans leur vie sociale et relationnelle
Contribuer à l’épanouissement de la personne à son domicile, en structure et dans le cadre scolaire

Le DE AES atteste des compétences requises pour exercer simultanément des activités visant à accompagner les personnes au quotidien et à coopérer avec l’ensemble des professionnels concernés. Ses titulaires veillent à la participation à la vie sociale et citoyenne de la personne. Cet accompagnement prend en compte les spécificités en fonction du lieu de cet accompagnement, à domicile, au sein d’une structure collective ou dans le milieu scolaire.

DUREE ET MODALITES

Parcours complet : 1407h réparties en 567 heures de formation théorique en présentiel et 840 heures de stages en entreprise.
Présentiel en centre de formation : Du lundi au Vendredi de 9h00 à 12h30 13h30 à 17h00
Site de formation : MONTEILS (12200)
7h par jour / 35h par semaine
Formation alternant les semaines théoriques et pratiques
Ouverture du centre de formation : Du lundi au vendredi de 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

FINANCEMENT DE LA FORMATION
Le financement de la formation est lié au statut du stagiaire à l’entrée de la formation. Les possibilités de financement sont nombreuses…

En situation d’emploi
– CPF TP https://www.transitionspro-occitanie.fr/
– Mobilisation de votre CPF https://www.moncompteformation.gouv.fr
– Contrat avec un futur employeur (contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation) https://www.alternance.emploi.gouv.fr/portail_alternance/

En situation de demandeur d’emploi
– Prise en charge par le Conseil Régional d’Occitanie https://www.laregion.fr
– Mobilisation de votre CPF
– Autofinancement

En situation de handicap
– Organisme financeur

CONTACTS DE LA FORMATION

Responsable pédagogique
Mme Laure DAVODEAU
Référentes administratives
Mme Florence TEULIER
Mme Noémie VERDIE
fmfc.monteils@cneap.fr

05.65.29.63.70

CONTENUS DE FORMATION

FORMATION THEORIQUE = 567 h

DF1 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne : 112 heures
DF2: Accompagner la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité : 91 h
DF3: Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne : 105 h
DF4: Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention : 147 h
DF5: Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne : 91h

+ A. F. G. S. U.: Attestation de formations aux gestes et soins d’urgences : 21 h

FORMATION PRATIQUE = 840 h

3 stages de 280 h

DUREE TOTALE DE LA FORMATION POUR UN PARCOURS COMPLET = 1407 h

METHODES PEDAGOGIQUES UTILISEES

Alternance d’apports théoriques, d’exercice, de mise en situation et d’entraînements aux évaluation

MOYENS PEDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT

Salle professionnelle médicalisée
Salle professionnelle de cuisine
Salle de formation équipée d’un ordinateur et vidéo projecteur
Salle informatique et de documentation
La formation est assurée par l’équipe pédagogique du centre de formation François Marty, dont les diplômes, titres et références des personnes chargées de la formation sont indiqués ci-dessous :
DESS Psychologie Sociale
BTS Economie Sociale et Familiale
DE d’Assistant de service social
DE d’Educateur de jeunes enfants
DE d’Educateur spécialisé
DE de Moniteur éducateur

MODALITES DE SUIVI, D’EVALUATION ET DE VALIDATION

SUIVI
Chaque stagiaire signe par demi-journée une feuille d’émargement, également signée par le référent pédagogique et le formateur.

L’ALTERNANCE
L’alternance permet d’articuler tout au long du cursus de formation le lien entre apports théoriques et pratique professionnelle.

CERTIFICATION
Le diplôme du DE AES s’inscrit dans un système d’évaluation des candidats fondé sur des contrôles de connaissances et de savoirs (contrôles continus) qui se déroulent tout le long du temps de formation.
A chaque domaine de compétences est associé un domaine de certification.
Un domaine de formation est validé lorsque le candidat obtient une note moyenne au moins égale à 10/20 pour ce domaine.
Le référentiel de certification est organisé par bloc de compétences, correspondant aux cinq domaines de formation.

Chaque bloc de compétence est validé lorsque le candidat obtient une note moyenne au moins égale à 10/20.

Le candidat doit avoir acquis à la fin de son parcours de formation pratique toutes les compétences. L’acquisition de ces compétences est attestée par le livret de formation et répertoriée par la fiche de synthèse sur les compétences acquises par le candidat en stage ou par adaptation pédagogique.

Bloc 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- 1 épreuve écrite de 2h organisée par la DREETS.
- 1 soutenance orale de 30 minutes à partir d’une présentation d’un dossier de pratique professionnelle.
Bloc 2: – Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité
- Etude de cas pratique à partir d’un sujet tiré au sort (30 minutes de préparation) et exposé oral de 30 minutes.
Bloc 3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne
- 1 soutenance orale de 30 minutes à partir d’une présentation d’un document élaboré par le candidat d’un projet d’animation sociale et citoyenne à partir d’une situation de stage.
Bloc 4: Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention
- Soutenance orale de 30 minutes reposant sur la présentation d’un document écrit à partir d’une étude de situation vécue en stage.
Bloc 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne
- 1 épreuve écrite d’1h30 portant sur les modalités de transmission et de communication relevant d’une situation proposée par l’organisme de formation.

A l’issue du parcours de formation, le centre de formation présente les candidats à la certification et adresse au représentant de l’Etat en région avant la date limite fixée par celui-ci , un dossier comprenant pour chaque candidat, le livret de formation dûment complété, accompagné des pièces relatives aux épreuves organisée.

Le diplôme d’état sera délivré au candidat sous réserve de l’obtention de l’Attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 2.

ACCESSIBILITE POUR PERSONNE A MOBILITE REDUITE

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

Un référent handicap est à disposition sur demande.

Tous nos locaux sont aménagés pour accueillir des personnes en situation de handicap.
Toutes les adaptations nécessaires seront étudiées afin de rendre la formation accessible.
Contact référent Handicap : celine.vignes@cneap.fr

LIENS UTILES
Harcèlement : Harcèlement | service-public.fr (service-public.fr)

Egalité Hommes/Femmes : egalite-femmes-hommes.gouv.fr
CAF : allocation logement, famille : Bienvenue sur Caf.fr | caf.fr
AGEFIPH : https://www.agefiph.fr/

Débouchés et suites de parcours

En fonction de votre choix de spécialité, plusieurs suites de parcours sont envisageables !

Spécialité Vie en structure collective : vous pouvez poursuivre vers le Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (il n’y a pas d’allègement, mais il s’agit d’une suite logique si vous vous orientez vers le champ du handicap en structure collective)
Spécialité Vie à domicile : vous pourrez évoluer vers le poste de Responsable de secteur
Spécialité Éducation Inclusive : vous pouvez évoluer vers le Diplôme d’État de Moniteur Éducateur

Par ailleurs, si vous êtes détenteur du DEAES, vous pouvez facilement passer le Diplôme d’État d’Aide Soignant : vous aurez une exemption de 5 domaines de formation sur 8, et il ne vous restera donc plus que 3 modules à passer. Des passerelles s’offrent également à vous pour les diplômes de niveau supérieurs (DEME, DETISF).